Szempontrendszer óralemzéshez (productive pedagogy), PBL, konferenciák
Elkészült a poszter az EARLI-re, ma volt a határidő.
Jövő héten jön a 2. PBL feladat, már minden megszervezve, csak a feladatot kell még lemásolni (ezt aznap teszem meg, mert a múltkori teszt óta óvatos vagyok). A 2 új csoport is részt vesz benne.
A videós óraelemzéshez találtam egy remek ausztrál szempontrendszert.
A The Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning (IJPBL) pedig jövőbeni PBL-publikációhoz érdekes lehet.
PÉK múlt héten megvolt, (BGF-ről is voltak résztvevők: Loch Ágnes és Dévény Ágnes). Van egy újabb elfogadott absztrakt, így ha minden igaz ide is megyek, csak még pénzt kell rá kerítenem. Mindenképpen meg fogom próbálni, mert ez egy nagy lehetőség.
És közben kezd sűrűsödni minden.
Jövő héten jön a 2. PBL feladat, már minden megszervezve, csak a feladatot kell még lemásolni (ezt aznap teszem meg, mert a múltkori teszt óta óvatos vagyok). A 2 új csoport is részt vesz benne.
A videós óraelemzéshez találtam egy remek ausztrál szempontrendszert.
A The Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning (IJPBL) pedig jövőbeni PBL-publikációhoz érdekes lehet.
PÉK múlt héten megvolt, (BGF-ről is voltak résztvevők: Loch Ágnes és Dévény Ágnes). Van egy újabb elfogadott absztrakt, így ha minden igaz ide is megyek, csak még pénzt kell rá kerítenem. Mindenképpen meg fogom próbálni, mert ez egy nagy lehetőség.
És közben kezd sűrűsödni minden.
Megjegyzések
Megjegyzés küldése