A longitudinal empirical ICT research

Elérhető a konferencia részletes programja . Az információs-kommunikációs technológiákkal (IKT) kapcsolatos előadások a pénteki, november 5-i szekcióban lesznek 10.45-től a Benczúr Hotel Mozaik termében. A héten kaptam egy meghívót a  Hungarian Educational Research Association (HERA) csoportba , mely a hazai nevelés- és az oktatáskutatásban résztvevőket és a kutatási eredmények iránt érdeklődőket próbálja egyesíteni. Eddig 163-an csatlakoztak hozzá. Több tagja ott lesz az ONK-n is.

Nagyon érdekes konferenciának ígérkezik az Online Educa Berlin .  A konferencia programja elég jó áttekintést ad a terület mostani aktuális trendjeiről. Nekem külön tetszik ez a táblázatos elrendezés (bontás), mert áttekinthetőbb, különösen, ha ott a helyszínen kell dönteni, hogy melyik előadásra üljünk be. Külön érdekes volt látnom Pavlos Koulouris nevét a programban, akivel majdnem sikerült már egy projektben dolgozni. Az előadásának a címe: The Use of ICT in Language Learning: Reflections on a European Study . Az előadás egy széles körben végzett felmérés eredményeit mutatja be, melyben európai nyelvtanárok IKT-eszközhasználati szokásait vizsgálták.

Kétyi András Publikációk és konferencia részvételek (2013. december 5.) (az MTMT adatbázisban ) CIKKEK REFERÁLT FOLYÓIRATOKBAN Kétyi, András (2011): Nottingham CALLing to the Faraway Towns: EUROCALL 2011 Conference Review. The EUROCALL Review, 19. sz., 2-4. ( www ) Kétyi, András (2009): Csinál-e forradalmat az interaktív tábla? – Az interaktív tábla hatása az osztálytermi tanításra. Iskolakultúra Online, 1. sz. 12-23. ( www ) Kétyi, András (2008): Virtuális tanulási környezetek használata. Nyelv+Info, 4. sz. 3-15. (a cikk másodközlése: www ) Kétyi, András (2008): Interaktív tábla a szaknyelvi órákon. Szakmai Füzetek, 24. sz. 76-83. ( www ) Kétyi, András (2006): E-learning-technikák alkalmazásának lehetőségei az idegennyelv-oktatásban, BGF Tudományos Évkönyv, 343-357. ( www ) CIKKEK KONFERENCIAKÖTETEKBEN Kétyi, András (2013). Using Smart Phones in Language Learning – A Pilot Study to Turn CALL into MALL. In: L. Bradley & S. Thouësny (Eds.), 20 Years of EUR

A Redmamy's Daf blog egy szarajevói tanárnő blogja, sok hasznos interaktív feladattal, tananyaggal, linkkel és ötlettel. Interaktív táblán használható országismereti anyagok kapcsán találtam rá. Érdemes körülnézni.

Oktatói és diákvélemények olvashatók a hivatalos honlapon. Kár, hogy a diákvéleményeknél nem látható, hogy melyik intézmény diákjai fogalmazták meg véleményüket. Például érdekes lenne tudni, hogy ez melyik intézmény kapcsán hangzott el (bár szerintem hasonló lehet az arány a mi intézményünk esetében is): A rendszer nagyon jó, sosem tapasztaltam hibát vagy hiányosságot. Mindez hiába, ha a tanárok 70-80%-a nem használja...