A longitudinal empirical ICT research

Nem olyan rég olvastam , hogy a népszerű social networking tool, a Ning fizetős lesz és több Ninget használó tanár felháborodott, még egy petíció is elindult a fizetősség megakadályozására. Ennek kapcsán érdemes elgondolkodni azon, hogy aki ingyenes web 2.0-es eszközökkel dolgozik és sok fájlját, feladatát és egyéb állományait a felhőben tartja, nem biztos, hogy akkora biztonságban érezheti magát még a rendszeres mentések ellenére sem. Mert hiába a mentés, ha a lementett adatokkal nem tudunk ugyanolyan gyorsan, hatékonyan, a megszokott módon tovább dolgozni. Itt van például a Quizlet , a zseniális szótanuló, szótesztkészítő oldal. Ha valaki időt, fáradtságot nem kímélve egymás után készíti a teszteket, aztán az üzemeltetők egyszer csak meggondolják magukat és a kritikus tömeg elérése után profitot akarnak kiszedni a fejlesztésükből, akkor a mezei felhasználónak nem sok választása marad: fizet vagy hagyja veszni az addig belefektetett munkáját. Persze az online világban is igaz leh

Már néhány hallgató elkészítette a feliratozott videóját. Ahogy érkeznek a többiek, frissítem a listát. Nena - 99 Luftballoons Die Prinzen - Deutschland Nena - Irgendwie, Irgendwo, Irgendwann Bushido - Reich mir nicht deine Hand Tanz der Vampire - Die unstillbare Gier

Sikerült megtalálni talán a legegyszerűbb módját a videó-feliratozásnak. Ezzel az online eszközzel egy kis kattintgatással mellékelhetjük a feliratokat, amit többféleképpen is elmenthetünk. A használathoz help-videót is megnézhetünk. Az eszközhöz csak You Tube vagy Google account kell és egy kattintással beimportálhatjuk az általunk korábban feltöltött videókat. Itt van Nena: 99 Luftballoons videója a teljes szöveggel: A továbbiakban mindenkinek magának kell majd a videókat feliratozni. Nyelvtanításban ez nagyon hasznos eszköz lehet. Érdemes lenne ezt is a jövőben egy hasonló projektben körüljárni majd.

A Beszédművelés csoportommal zenei videókat és a hozzá tartozó szövegeket kezdtünk keresni. Szeretném, hogy ha a szövegeket a videóhoz tudnánk csatolni. Ez elvileg a You Tube-on működne a legkönnyebben, de még nem sikerült megtalálni a leggyorsabb módját. Mert létre tudok hozni egy  feliratfájlt , amit aztán manuálisan videóhoz időzítek, de azért ez sok időbe kerül. Ezt aztán meg is tudom nézni egy külsö player-rel (pl. ezzel ), tehát offline üzemmódra gondolva ennek is lehet realitása. Ha kész vagyok, ezt a feliratfájlt aztán fel tudom tölteni a You Tube-ra (nekem a megjelenéssel problémáim vannak). Másik lehetőség, és talán jobb lenne, ha a csoporttal együtt annotálnánk a videókat. Ezt jövő héten ki is fogjuk próbálni. Így a ráfordított idő osztódik a résztvevők között. A régi nóta: ha csak "megszállott geek-ként" tudok oktatási tartalmat előállítani, akkor az hosszú távon nem megoldás. Érdemes lenne egy modellt felállítani az elektronikus tananyagok készítéséhez .

Elindítottam egy blogot a kutatásban részt vevő csoportok hallgatóinak, ahol a tanulással kapcsolatos tapasztalataikról fognak beszámolni egy hónapon keresztül. A blog itt található: http://igytanulok.blogspot.com/ . Jövő héten remélhetően érkeznek az első bejegyzések.

Hamarosan újabb konferencia-részvételek következnek, a sort a szegedi PÉK nyitja április 16-án ( program pdf-ben ). Az "Online tesztkitöltés tapasztalatai és virtuális tanulási környezetek értékelése" címmel benyújtott absztrakt értékelése itt látható: Az  absztrakt pedig itt olvasható: Ma érkezett az általam már nagyon várt értesítés a EUROCALL 2010 konferenciabizottságától, ami pozitív lett: We are happy to inform you that your proposal entitled "The relationship between technology, students' ICT competence and the learning style", submitted to EUROCALL 2010, has been assessed by the EUROCALL 2010 Programme Committee and has been accepted for inclusion in the Conference Programme as a Paper presentation. Így a február óta zajló új kutatás eredményeit " The relationship between technology, students' ICT competence and the learning style " címmel ott fogom prezentálni. Ennek absztraktja is olvasható itt: Az adatrögzítést a héten